No et perdis cap article
Entrevista a David Cid, portaveu del grup En Comú Podem al Parlament de Catalunya i representant a la Comissió de la Salut
Parlem amb Yolanda Osorio, psiquiatra i coordinadora de l’Equip de Salut Mental per Persones Sense Llar de Sant Joan de Déu, sobre la situació de les persones sense llar arran de la pandèmia de la Covid i de l’impacte de viure al carrer en la salut de les persones
Miriam és una de les portaveus de les Kellys, un col·lectiu de cambreres de pis i professionals de la neteja d’hotels. Sense lleis que les emparen ni un conveni apropiat, han iniciat la seva pròpia Central de Reserves Hotelera
Parlem amb Noemí Font, mestra de primària i mare d’una nena amb espina bífida. De la seva mà ha accedit al món de l’activisme, per uns drets que són els de molts i sovint són trepitjats. A fi de visualitzar-los, fa uns mesos va impulsar una cursa per infants amb discapacitat física que s’ha convertit en un fenomen: des d’aleshores se n’han fet dotze més.
Parlem amb Meritxell Sánchez-Amat, presidenta del FoCAP, sobre la situació actual a l’atenció primària, en un moment on l’allau de burocràcia ha posat en tensió el primer nivell assistencial
Parlem amb Pep Ruf, referent a Catalunya i l’Estat en la promoció de projectes de vida independent de les persones amb discapacitat intel·lectual, una tasca que coordina des de vint anys a la Fundació Catalana Síndrome de Down. Segons afirma, el fet de poder decidir com, a on i amb qui vols viure impacta en la dignitat i en el benestar de les persones i les seves famílies
Dolors Comas d’Argemir és catedràtica d’Antropologia Social de la Universitat Rovira i Virgili
La viròloga Isabel Sola, que treballa en una vacuna d’ARN autoreplicativa i esterilitzant contra la Covid-19, considera que la nova onada tindrà menys impacte gràcies a la vacunació, però crida a no abaixar la guàrdia
Parlem amb el biòleg i expert en psicologia cognitiva sobre el ‘boom’ de la neuroeducació, un terme que no li agrada perquè, sota el seu paraigua, es confonen disciplines variades i s’acull un nombre creixent d’oportunistes i intrusos. Héctor Ruiz Martín admet que la ciència mai podrà respondre a algunes preguntes educatives fonamentals. Però sí que ha aconseguit troballes sòlides. Per exemple, que aprendre de veritat implica donar sentit al que aprenem.
Parlem amb Gemma Vilanova, mare d’un noi amb autisme (un ‘fill inesperat’) i escriptora. Considera que «com a societat, hauríem de millorar el nostre coneixement sobre l’autisme, més enllà dels quatre tòpics de les pel·lícules»
Per a oferir les millors experiències, utilitzem tecnologies com les cookies per a processar dades com el comportament de navegació o les identificacions úniques en aquest lloc. No consentir o retirar el consentiment, pot afectar negativament unes certes característiques i funcions.
