La tasca docent influeix en el desenvolupament de les habilitats socioemocionals dels joves i aquestes, al seu torn, són claus per a fomentar la salut mental. Aquestes habilitats són mal·leables i, per tant, integrar el seu desenvolupament a l’aula és imprescindible, sobretot en entorns de vulnerabilitat on les habilitats socioemocionals poden ser, a més a més, factors protectors que impactin positivament el desenvolupament acadèmic i personal dels joves.

AMB EL SUPORT DE

FUNDACIO
PERIODISME
PLURAL

Catalunya Plural, 2024