Browsing: educació inclusiva

Un nou informe del Comitè de l’ONU de seguiment de la convenció de Drets de les Persones amb discapacitat insisteix en allò que s’ha dit fins ara en diferents moments: l’existència d’un sistema d’educació especial, incloses les aules específiques, atempten contra el dret a la educació inclusiva i de qualitat.

En l’actualitat, hi ha 69.001 alumnes amb autisme a l’Estat espanyol, una xifra que situa les persones amb autisme com l’alumnat amb necessitats específiques més nombrós, representant el 28,1% del total.

M’agradaria que llegíssiu aquestes paraules sabent que, qui les escriu, és mestra, professora universitària però, sobretot, mare. Un dels meus fills s’inclou dins del que avui anomenem ‘diversitat funcional’. Aquest escrit recull reflexions i barreres que ens trobem per l’aprenentatge de molts infants, amb i sense necessitats educatives.

Vivim en una societat on la resistència al canvi és enorme. Una societat més resilient estaria acostumada a anar-se adaptant a les diferents necessitats en el moment que es detecten. Les persones amb malalties cròniques són part de l’engranatge que provoca aquest moviment. Però no poden ser les úniques