Browsing: Educació

Quan un infant comença l’escola bressol per primera vegada aquest esdevé un moment molt important, tant per ell com per…

Entrevista a la coordinadora d’escoles de Ponts per la Pau a l’Afganistan, actualment acollida en un programa de protecció de defensors dels drets humans a Catalunya.

L’estona dels àpats a l’escola bressol no és només un espai destinat a satisfer una necessitat fisiològica bàsica com és…

Des de que es va aprovar la Lomloe, ara fa cinc anys, no sembla que s’hagi avançat massa en allò que preveia el text per caminar cap a un sistema plenament inclusiu. Malgrat que el Pla Estratègic previst per llei s’ha començat a negociar, s’està fent molt a poc a poc i sense comptar amb totes les organitzacions del sector.

«La llibertat creativa afavoreix l’autoestima, redueix l’estrès i facilita la regulació emocional, aspectes que vivim cada dia i identifiquem com a clau en la prevenció del malestar i dels trastorns de salut mental».

«L’educació emocional no ha de quedar en mans de la voluntat individual de cada docent o centre educatiu, sinó que ha de formar part del currículum de manera estructurada i accessible per a tot l’alumnat».

Teatracció: 25 anys fent Teatre d’Intervenció Social de forma atractiva per joves i adolescents amb temes de salut que són de preocupació de les comunitats educatives, a l’abast dels professionals vinculats al foment de la salut.

Regidor del Pla de Barris, Promoció de les Persones Grans i Educació de l’Ajuntament de Barcelona.

La UVic i la UB participen en un projecte per millorar el rendiment escolar i la salut de l’alumnat amb dificultats per a l’aprenentatge.

“T’escolto, et miro, et sento, em preocupo, t’acompanyo, compartim dubtes, busquem solucions, ens n’alegrem de les coses bones i intento ajudar-te en allò que no surt bé”. Aquestes paraules, que poden semblar bledes o apocades, són les que ens guien quan vam implementar el projecte de mentors a l’escola.