El més llegit
Subscriu-te
No et perdis cap article
Browsing: Educació
“L’educació emocional no ha de quedar en mans de la voluntat individual de cada docent o centre educatiu, sinó que ha de formar part del currículum de manera estructurada i accessible per a tot l’alumnat”.
Teatracció: 25 anys fent Teatre d’Intervenció Social de forma atractiva per joves i adolescents amb temes de salut que són de preocupació de les comunitats educatives, a l’abast dels professionals vinculats al foment de la salut.
Regidor del Pla de Barris, Promoció de les Persones Grans i Educació de l’Ajuntament de Barcelona.
La UVic i la UB participen en un projecte per millorar el rendiment escolar i la salut de l’alumnat amb dificultats per a l’aprenentatge.
“T’escolto, et miro, et sento, em preocupo, t’acompanyo, compartim dubtes, busquem solucions, ens n’alegrem de les coses bones i intento ajudar-te en allò que no surt bé”. Aquestes paraules, que poden semblar bledes o apocades, són les que ens guien quan vam implementar el projecte de mentors a l’escola.
El projecte europeu XQ.EUJOY: European Youth Journalism. The Why of the News organitza el congrés internacional “Periodisme i educació: el perquè de les notícies en l’era de la desinformació”. Ja estan obertes les inscripcions gratuïtes per assistir al congrés, que tindrà lloc demà, 13 de desembre, a la Universitat Pompeu Fabra.
El projecte europeu XQ.EUJOY: European Youth Journalism. The Why of the News organitza el congrés internacional “Periodisme i educació: el perquè de les notícies en l’era de la desinformació”. Ja estan obertes les inscripcions gratuïtes per assistir al congrés, que tindrà lloc el pròxim 13 de desembre a la Universitat Pompeu Fabra.
Anna Carpena és mestra especialista en educació especial i en educació socioemocional. Al llarg dels anys ha estudiat la importància de la gestió emocional en tota activitat humana, estudis que ha divulgat amb nombroses publicacions i fent formacions de professorat i equips educatius. Va ser pionera a Catalunya en la introducció de programes d’educació socioemocional a l’escola, i lamenta que encara no s’acaba de veure la importància cabdal d’aquesta àrea per al desenvolupament global i harmònic de qualsevol persona.
El Consell d’Estudiants de Medicina de Catalunya i alguns sindicats i plataformes sanitàries, contraris a obrir nous centres universitaris de Medicina.
El procés de familiarització a les escoles bressol és un moment crucial tant per als infants com per a les famílies. És el procés que permet que els nens i nenes se sentin segurs i còmodes en un nou espai, amb nous companys/es i adults. És un moment de transició que requereix paciència i suport per part de tots els implicats.