El més llegit
Subscriu-te
No et perdis cap article
Browsing: Entrevista
Autor del llibre ‘Oberta de bat a bat. Històries de dones en situació cronificada de sensellarisme, coreografiades des dels escenaris de l’educació local», que dona veu a històries de dones invisibilitzades i reclama una xarxa de recursos adient a les seves necessitats.
És referent en la gestió de processos d’eutanàsia del Consorci Sanitari del Maresme i ha acompanyat diversos casos des que la llei és vigent.
L’AFA Vallès dóna suport a persones diagnosticades d’Alzheimer i els seus familiars i serà l’entitat beneficiària del 19è concert Música per a la Solidaritat del Rotary Club Sant Cugat, que tindrà lloc el proper 19 de març al Teatre-Auditori Emma Vilarasau.
El psicòleg clínic i psicoanalista ha publicat el llibre “La locura del progreso”, que subtitula “Un psicoanalista escribe sobre el cambio climático”. Durant més de trenta anys ha simultanejat la pràctica clínica pública atenent la infància amb l’activitat privada com a psicoanalista. Des del 2008 s’ha interessat pel repte del canvi climàtic. A “La locura del progreso” analitza la interacció entre crisi ecològica i psicoanàlisi.
La periodista coordina el llibre «Trabajadoras del Servicio de Atención a Domicilio. Les riders de los cuidados», editat per Libros de la Catarata i CGT, un volum que barreja el relat humà amb una radiografia implacable del sector.
Treballa a la UCI pediàtrica i neonatal de l’Hospital Josep Trueta (Girona) i alerta que la manca de recursos i la precarietat laboral repercuteixen en l’atenció als infants.
És director de la Càtedra d’Innovació Social de la Universitat de Lleida (UdL), l’única càtedra universitària de Catalunya que centra la seva activitat en l’estudi, la promoció i la formació en felicitat i benestar, integrant-hi la innovació social i la psicologia positiva com a eixos essencials per impulsar comunitats més saludables, cohesionades i felices.
Psicòleg, psicoanalista i autor del llibre «La escuela que escucha» (Ariel)
Jauset és creador i director del Màster en Neurociència de la Música, un innovador programa que uneix ciència, art i educació per comprendre com la música transforma el cervell i potència l’aprenentatge. És un màster de Formació Permanent de la Universitat de Lleida (UdL) organitzat en cinquanta sessions en línia que començaran el proper mes de febrer
La terrassenca és Doctora en Biomedicina, té formació en Òptica i un màster en Salut Pública. Actualment dirigeix l’Institut de les Desigualtats.

